为进一步加强和规范员工培训工作,培养和打造适应企业发展需要的高素质员工队伍,推动企业又好又快发展,现就加强我集团控股子公司员工培训工作提出如下意见,请结合实际,认真贯彻执行。
一、指导思想和目标
1、 指导思想。各子公司员工培训工作应坚持以科学发展观和科学人才观为指导,以创建学习型组织和学习型员工为宗旨,全面建设高素质人才队伍,以开展全员培训为手段,建立与公司发展战略相适应的员工培训体系和运行机制。各子公司的员工培训工作应坚持统筹兼顾、资源共享的原则,逐步完善经营管理、专业技术和专业技能的人才队伍梯队建设,并结合薪酬管理、绩效考核,建立培训、考核、聘用一体化的激励评价体制。
2、培训目标。通过培训,不断提升管理人员的战略规划、经营决策、资源整合、管理创新能力,以及风险评估和危机处理能力;不断提升技能人才的专业水平和实际操控能力,创新能力和标准化流程管理能力;不断提升营销人员的公关能力和营销方式方法的市场应变能力;通过培训提升整个员工队伍的忠诚度和执行力。通过加强各子公司梯队员工的培训工作,加快培养一支高效能、凝聚力强、价值观统一的精英团队。
二、培训内容、类别及要求
1、岗位培训。分为岗前培训和岗中培训。岗前培训是对新聘用和新入职的员工,上岗前必须完成岗前培训,内容包括:管理制度、企业文化(公司宣传片)、岗位职责、安全教育等。岗中培训是学习、更新、补充、拓展岗位所需的管理和专业知识,不断提高管理人员和员工的管理水平、专业技术水平和技能水平的培训,内容包括:聘请专业人员讲课、本公司人员技术讲课、现场拷问、技术问答、师徒结对等形式多样的培训,充分发挥老员工的传帮带作用,还包括新技术、新工艺、新流程、创新改革和管理问题的专题讲座安排等培训。
2、职业资格准入培训。从事国家规定“资格准入”专业或特种作业的工作人员,上岗前必须按照国家有关规定进行职业资格培训,取得职业资格证书“持证上岗”。已经在岗的从业人员应按规定定期开展职业资格证书复证培训或继续教育培训。
3、职业技能鉴定培训。按照职业技能鉴定规范和岗位规范要求,各企业结合实际情况,积极创造条件组织和引导员工参加职业教育和技能培训,力求通过员工技能等级水平的提升,提高工作技能和效率。加强高、中级专业技术和技师、高级技师等人员的职称(或资格)的培训考试工作。
4、学历学位教育。学习形式以在岗在职自学、函授为主,以脱产、外派为辅。各企业应根据 工作需要,按照专业对口、总量可控的原则,支持员工参加在职学历和学位教育。
5、合作培训。合作培训是通过学习先进企业或科研单位的管理经验和先进技术,培养高素质人才的特殊形式。采用“送出去”和“请进来”相结合的方式,根据公司需求有计划地开展多种形式的培训,实现培训资源共享。
三、培训措施
1、为增强培训的针对性、时效性和实用性,保证培训效果,训以致用,切实减轻企业负担,提高培训的资源利用率,员工培训工作要以市场为导向,以企业为主题,根据企业需要自主培训。各企业要结合生产经营需要,制定培训计划,确定培训目标,有针对性地开展职工培训,特别要加强企业管理人员培训。
2、要创新培训方式,形成集团引导培训、企业自主培训与社会机构培训相结合,以企业自主培训为主的培训模式;集中脱产培训与岗位练兵相结合,以岗位练兵为主;技术改造、产品研发与培训相结合,课题攻关、现场问题解决与培训相结合,重在实用。要重视信息技术在培训中的运用,充分发挥低成本的电子网络技术和多媒体培训的优势,广泛开展多媒体培训并加强案例教学。创建一支管理人员既是管理者,又是培训讲师的自主培训队伍。
3、加强校企合作,充分发挥企业实训基地的作用,欢迎大学实习学员的加入,实习人员素质高、成本低、便于集中培训管理,又可为公司储备所需人才,一旦正式入职便能很快适应岗位,对公司也有很高的认知度和忠诚度,实现校企的优势互补和资源共享。
四、各控股子公司应遵照本意见制定符合企业实际的员工培训管理办法及实施细则。
五、本意见由集团人力资源部负责解释。
六、本意见自发布之日起施行。
集团人力资源部
二0一二年十二月十二日